功能参数：
一、心肺检查电子标准化病人：
1. 独特设计的“非接触传感器网络”完全覆盖每个听诊部位和听诊区域，通过逻辑程序的识别与管理，实现智能化听诊，将电子听诊器放在仿真人体的任何一个听诊部位，都能听到各自相应的体征，如同在真实病人身上进行体格检查；
2. 每名心肺检查电子标准化病人可提供典型的多种心脏病人和多种肺脏病人综合体征的查体训练；
3. 采用“电子听诊器”听诊，大大提升了心音、呼吸音的听诊效果，稳定性、耐用性大幅提高；
4. 心脏听诊除常规的五个瓣膜听诊区，还有了“心尖内侧听诊部位”、“心脏明显增大后的心尖听诊部位”及“胸骨左缘第四肋间听诊部位” 符合临床实际听诊检查要求。
5. 设有与临床一致的呼吸音听诊部位，通过“非接触传感器网络”技术，实现胸前背后满肺野的听诊；
6. 非接触传感器网络（替代原“扬声器”）技术的优异特性，保证了仿真人体体表结构完整无缺“锁骨、胸骨、胸骨角、剑突、各肋骨、各肋间隙、肩胛骨”等与听诊部位相关的骨性标志均可明显触知，提供确定听诊部位的依据，有效提高教学质量。
二、网络化交互式教学主控制平台：
8. 实验室局域网络结构，分为教师主控机和学生实验机，具备网络教学及考核功能。
9. 全体教学：教师主控机可将编辑的教学内容、病例、试题等，实时传送给所有学生机；
10. 分组教学：教师机与学生机可以个别交互对话，也可分组教学；
11. 实时示教：教师主控机可实时地将全部教学内容转播给全体学生机，进行示教；
12. 网络监控：在学生自学与分组教学中，教师机可以监控所有学生机的实际状态
13. 网络考试：学生的考核成绩和评估报告可上传到教师机，可查询、打印和存档。
三、系列教学软件：（网络版）
14. 心脏听诊和肺脏听诊教学软件
15. 是根据全国高等医学院校最新版统编教材为蓝本设计编排，采用C# C++语言开发，3D MAX建模渲染烘焙，AE制作3D高清视频，FLASH精制2D动画，PS UI制作处理。高清3D解剖图形界面，了解3D解剖结构，采用DirectX，OpenGL 3D渲染技术。软件方便易用，简洁美观操作界面，实时同步教师操作（鼠标同步），体现多媒体动画和热区交互的表现形式，生动、直观易于理解。软件采集了多种真实患者的心音、呼吸音，制作了多幅二、三维动画，3D模型，绘制了大量静态示意图，采集了丰富的视频资料，将相关的解剖、生理、病理、血流动力学图、心音图、心电图、X线片、CT片、彩超等有机地结合在一起，图文并茂、生动直观地阐述了心音、呼吸音的产生机理、听诊方法、听诊特点、出现时期、传导方向、等重点教学内容。
16. 鉴别听诊，选择了几十对性质差异不大、易混淆、难区别的心音、呼吸音进行鉴别，反复对照直至区别掌握。
四、配置：
1. 心脏听诊教学软件；
2. 肺脏听诊教学软件；
3. 听诊考核与练习软件；
4. 智能化心肺检查电子标准化病人一具；
5. 智能化主控制器一台；
6. 集线器/交换服务器一台；
7. 有源音箱一套；
8. 听诊器一副；
9. 教师实验台一张；
10. 计算机一台（用户自配或公司代配）；
11. 打印机一台（用户自配或公司代配）；
12. 附件一套。
